Esse termo,
“ Informática e educação” não deixa de ser um desafio para nos educadores, provocando assim um redimensionamento dos conceitos e práticas aplicados no ambiente escolar nos dias atuais. Temos então, a necessidade de interagir de acordo com as inovações e proposta para tentarmos inovar sempre no processo de ensino e aprendizagem. Porém temos de enfatizar que suas ferramentas pedagógicas apresenta vários desafios, e temos como objetivo, usa-los da melhor forma possível para evoluirmos e inovarmos pois a nossas perspectivas é a melhor possível. Acredito que para conseguirmos melhores resultados e preciso, sem duvidas de melhores condições de trabalho, criar políticas públicas voltadas para este aspectos, e sem deixar de citar o compromisso de mudanças dos docentes, pois a construção de conhecimentos tem que andar sempre em mão dupla.
A informática educativa é uma instrumento de aprendizagem que deve ser complementada e integrada com outras proposta de ensino, para poder garantir uma aprendizagem significativa e inovadora, as aulas devem ser planejadas levando sempre em consideração os conteúdos e os seus objetivos, só assim, iremos potencializar e alcançar as metas desejadas.
Portanto, para finalizar as perspectivas do uso da informática na educação, esta hoje vinculada a concepção do homem moderno e atento em uma sociedade inovadora, apesar das inquietações existentes, pois temos o dever de enfrentar os desafios e aceitar as diversidades e as inovações tecnológicas.
